Svobodná škola
Svobodná demokratická škola je založená na přístupu sebeřízeného vzdělávání. To se liší především vlastní motivací dítěte k učení. Zatímco u klasického vzdělávání se vsází více na vnější motivaci ať už známkami, odměnou nebo limitem, my jsme se rozhodli jít cestou motivace vnitřní, a to chtít se učit novým věcem. Děti jsou přirozeně zvídavé, už od narození vstřebávají velké množství informací a touto formou vzdělávání na základě vlastní potřeby mohou pokračovat i nadále ve škole.
Tyto potřeby i děti samotné jsou individuální, a stejně tak je nutné k nim přistupovat. Pedagog tak zastává roli průvodce a kouče vzdělávacím procesem. Děti jsou schopné rozhodovat o svém životě, a tak přejímají zodpovědnost za své učení. Učí se dobrovolně na základě vnějších podnětů i vzájemně od sebe díky věkově smíšeným kolektivům. Prostředí, které svobodné školy vytvářejí, je založené na otevřené a nenásilné komunikaci.
Zkrátka ve škole RADOST přijímáme děti takové, jaké jsou. Hravé, zvídavé, jedinečné, bez posuzování a nálepek, zato s plným respektem. Jejich vlastní motivace objevovat svoje směřování a rozvíjet svoje talenty přináší radost nejen dětem, ale i rodičům, a hlavně do školy RADOST, jejíž prostředí a atmosféru formují především děti.
Pro více informací a další inspiraci:
Svobodné vzdělávání není novinka
Ačkoliv se může zdát, že koncept demokratické školy je přínosem posledních let, opak je pravdou. První škola s tímto přístupem vznikla už před více než 100 lety. Britská internátní škola Summerhill byla založena v roce 1921 s cílem přizpůsobit proces vzdělávání dítěti než komukoliv jinému. Škola se řídí základním přesvědčením, že funkcí dítěte je žít svůj vlastní život – nikoli život, který jim někdo předepíše. S tímto přístupem a značným úspěchem funguje Summerhill dodnes.
V roce 2012 psycholog Peter Gray rozpracoval tuto myšlenku v knize Svoboda učení, kde uvádí – "Děti jsou přírodou navrženy tak, aby se vzdělávaly samy." Podle Graye je zodpovědností dospělých vůči dětem vytvořit bezpečné, zdravé a respektující prostředí s přístupem k čerstvému vzduchu, zdravému jídlu a možností komunikovat s lidmi různého věku. Nápaditost, tvořivost a vlastní cestu ke vzdělávání necháváme na dětech. S těmito hodnotami se ztotožňujeme i my ve škole RADOST – Pro radost z dětí, pro radost z poznávání, pro radost ze života.